ACADEMIC AFFAIRS OFFICE
校教务〔2022〕148号
根据教育部、湖南省教育厅有关疫情防控工作要求和《湖南工学院2022年秋季开学疫情防控工作方案》要求,现将沙巴体育2022-2023-1学期教学组织与实施工作方案明确如下:
一、整体原则
确保教育教学秩序平稳有序,顺利完成2022-2023-1学期教学任务;充分利用教学资源,进一步优化教学安排;兼顾课内课外线上线下教学,合理调整作息时间,保障正常的教学秩序,确保教学质量和要求只升不降。
二、本学期教学时间安排
1.上课时间
①教职工8月26日返校上班。19-21级学生和2022级专升本学生8月27日-28日开学报到注册,8月29日正式上课。
②22级新生9月13日-14日报到,9月15日开始军训,10月10日正式上课。
2.教学周数
本学期共安排20周,学生8月27日开学,2023年1月1日放假;教职工8月26日开学,2023年1月6日放假。作息时间详见湖南工学院2022-2023-1学期教学行政日历。
三、学籍注册
学生返校后,各二级学院教务秘书及时在教务系统中完成学生学期注册工作。因疫情未能返校学生需及时与所在学院教务老师联系并完成注册。
四、教学活动安排
(一)课堂教学(责任部门:各二级教学单位)
1.严格按照课表开展教学活动。2022年秋季学期老生课表已编排完成,全校任课须严格按照课表开展教学活动。如有申请调停课的,须严格按照《沙巴体育规范调停课的通知》要求办理。课表发生异动后,任课教师须及时通知学生通过教务系统查看课表,不得使用第三方软件查询课表,如因使用第三方软件造成的教学事故的,将按照《湖南工学院教学与教学管理差错和事故认定及处理办法》严格执行。
2.持续深化课堂教学改革。任课教师要充分利用智慧树、雨课堂、优学院、U校园等教学工具或平台,开展讨论式、启发式、研讨式、项目式、案例式等教学。教务处在教学任务开始前将课程和选课学生导入雨课堂和智慧树,任课教师可以直接按照教务系统排好的课程进行教学;个别未导入的课程,请任课教师自己建立课程并通知相关学生自行进入课堂。
3.继续加强教学过程多元评价与考核。任课教师要充分利用雨课堂等智慧教学工具,严格考核学生课前预习、课堂讨论、课堂笔记、课后作业等,强化过程管理。任课教师通过线上线下相结合的方式,了解学生的学习进度与困难,掌握学生的到课情况,做好缺勤、早退、请假记录。
4.持续加强教风和学风建设。二级教学单位和任课教师要开展班级常态督查,对于有课堂玩手机、吃零食、前排就座率低等现象的学生和班级要敢于批评教育。对于有课堂教学管理不严格的任课教师敢于批评,对于教学能力不足的任课教师要给与帮扶。
5.积极应对疫情带来的教学挑战。
各教学院部须统计因疫情原因暂缓返校的学生名单,由任课教师主动联系学生,掌握学生基本情况,制定相应教学方案,确保“一个都不能少”。原则上须“一生一案”,各二级教学单位是责任主体,各任课教师是实施主体。在制定教学方案时需把握以下几点:
(1)坚持分类教学。对于网络条件好的学生,教师应将PPT、课程大纲、课程教案、教学进度计划、教学视频等资料通过雨课堂、智慧树、优学院、U校园等教学平台推送给学生,学生开展线上学习;对于网络条件不好的学生,教师课前应将电子教材或讲义、PPT、课程大纲、课程教案、教学进度计划、教学视频通过电子邮件的方式发送给学生,并及时进行线上辅导;实践教学环节可返校后补做。
(2)加强过程管理。任课教师应利用信息化教学工具加强学生的在线学习监督与管理,并通过雨课堂平台推送课堂测试和章节测试,加强对学生的过程考核,以考促学,及时掌握学生学习情况。
五、本学期考试安排
2022-2023-1学期考试安排表 |
|||
序号 |
项目 |
周次 |
时间 |
1 |
期初补考 |
第二、三周 |
2022年9月3日-9日 |
2 |
全国计算机等级考试 |
第五周 |
2022年9月24日-25日 |
3 |
中小学教师资格考试 |
第十周 |
2022年10月29日 |
4 |
全国普通话等级考试 |
第十一、十二周 |
2022年11月5日—6日 2022年11月12日—13日 |
5 |
全国英语口语考试 |
第十三周 |
2022年11月19日—20日 |
6 |
提前考试 |
第十四、十五周 |
2022年11月21日—12月4日 |
7 |
全国英语等级考试 |
第十六周 |
2022年12月10日 |
8 |
重修考试 |
第十七周 |
2022年12月17日 |
9 |
专业课期末考试 |
第十九周 |
2022年12月26日—29日 |
10 |
公共课考试 |
第十九周 |
2022年12月30日—31日 |
教务处
2022年8月24日