校教务【2024】145号

各开课单位：

为贯彻落实学校“十四五”发展规划及第五次本科教学工作会议精神，结合沙巴体育学科专业特色，梳理各类课程内容知识点，打造具有沙巴体育特色的课程群。根据“新工科”“新文科”建设要求，围绕地方产业需求和发展战略性新兴产业，凝练专业人才培养目标，系统设计课程体系，形成结构合理、特色鲜明的应用型课程群格局。根据课程群的内在联系对课程内容进行改造，设计知识图谱，优化配置理论教学、案例教学、现场教学、实训实践教学等内容。进一步加强课程建设，健全和完善课程体系，学校决定开展第二批课程群立项申报和第一批课程群中期检查工作，现就有关事宜通知如下：

一、第二批课程群立项

（一）申报要求

1．申报课程群建设项目的二级学院，应有专业相关课程群建设整体规划，课程体系设置思路清晰，与本专业人才培养目标的关联性明确，能统筹二级学院专业课程资源与实验实训平台。

2．课程群一般应由3－6门左右课程组成，课程群的目标明确，能支撑专业的毕业要求。课程之间联系紧密，内在逻辑性强，有利于促进教学资源优化配置。力求打通由公共基础课、专业基础课、专业课组成的“三段式”课程结构，遴选针对某一特定领域或者实际问题，以解决实际问题为学习目标的一系列课程。

3．课程群项目成员组成一般不少于6人。课程群项目负责人应具有较高的教学科研水平、丰富的教学经验和较强的课程组织管理能力。课程群中各门课程都应有独立的课程负责人。原则上申报人应具有高级技术职称，而且申报成功后，不能更换项目负责人。

4．已申报一流本科课程、精品在线开放课程、精品课程等课程建设负责人在同等条件下优先考虑。

（二）建设要求

1．根据《湖南工学院课程群建设指南》（附件1），遵循“产教融合、科教融汇、数智先行、理实结合”的原则，对原有的课程知识体系进行重构。

2．突出实践主导的理论与实践相结合。除单门课程的配套实验实训项目外，为实现课程群目标的达成，以能力培养为核心，依托实验实训平台，设置1-2个综合创新训练项目。

3．完成课程群知识图谱+AI课程建设，依托智慧树课程平台建设完整的课程知识图谱、单个知识点内容画像、学科问题体系搭建、知识点设定不同的认知目标、设计单个知识点的教学资源、支持配套教材资源的AI化、相关教学计划、课程测试题库等内容。

4．各二级学院应申报数量见附表。课程群建设项目立项后，应科学合理使用经费，将课程群适时融入人才培养方案修订工作中。

二、第一批课程群中期检查

根据课程群建设任务，启动对2023年立项的21项第一批课程群进行中期检查工作。主要对课程群建设进度、课程运行情况等相关内容进行检查。

三、材料提交

1．第二批课程群申报人需填写《湖南工学院课程群建设申报表》（附件2）、《湖南工学院课程群建设规划表》（附件3）和《课程群申报汇总表》（附件4），经所属二级学院审批后，以学院为单位上报。

2．第一批课程群各负责人需填写《湖南工学院课程群建设中期检查简况表》（附件5），以学院为单位上报。

3．请二级学院于7月5日之前，将《湖南工学院课程群建设申报表》《湖南工学院课程群建设规划表》《课程群申报汇总表》和《湖南工学院课程群建设中期检查简况表》发至教务处教改科邮箱（jyjg@hnit.edu.cn）。邮件主题须改成“2024年课程群项目+XX学院”，文件名称须改成“课程群申报表+申报人”“课程群建设规划表+申报人”“课程群申报汇总表+XX学院”。同时，将附件4与附件5打印、签字、盖章，送至教务处教改科（教学大楼807）。

4．联系人：陈晓亮；联系电话：65420。

教务处

2024年6月26日