各二级教学单位、单列教研室：

为深入学习贯彻全国、全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实《中共教育部党组沙巴体育加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》（教党〔2017〕51 号）等文件要求，实施教师教学能力提升计划，进一步激发广大青年教师夯实教学基本功、创新教学理念和掌握现代教学方法的热情，切实提升课堂教学质量，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，不断提高课程育人成效，根据湖南省教育厅《沙巴体育开展2022年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛的通知》（湘教通〔2021〕332号，见附件1），沙巴体育将举行2022年教师课堂教学竞赛暨湖南省普通高校教师课堂教学竞赛选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、 参赛对象及比赛分组

（一）参赛对象

承担各学科专业必修课程教学任务三年以上、思想政治和师德师风过硬、年度考核合格，1983年8月31日以后出生的在职青年专任教师。

（二）比赛分组

竞赛按文科组（含思政）、理工组两个组别进行。

二、校级比赛环节

校级比赛分初赛和决赛：

（一）初赛

各教学单位根据竞赛规程认真组织初赛，动员38岁以下的青年教师全员参加竞赛活动，激发广大青年教师夯实教学基本功，掌握现代教学方法的热情，将初赛与学校党委提出的实施教师教学能力提升计划结合起来。

（二）决赛

各教学单位根据初赛结果择优推选3名教师参加校级决赛（创新创业学院、国际教育学院、工程训练中心、心理健康教研室各推选1名教师参加校级决赛，体育类教学竞赛单独组织校级决赛），未组织初赛的教学单位不得申报参加校级决赛，校级决赛不接受未参加二级教学单位初赛上报的教师名单。推荐参加校级决赛的教师应提交所授课程10个学时的教学设计（要突显课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入教学设计之中）和与之对应的10个节段的教学课件（即15分钟左右的课堂教学重点内容节段），以及其中1个学时教学内容的教学反思。

学校将组织专家对推荐参加校级决赛教师的教学设计（教案）、教学课件、课堂教学及教学反思进行评审和评分。分值权重为：课程设计（教案）占25%、教学课件占25%、课堂教学占40%、教学反思占10%。其中，课堂教学评比采取现场会评制，由教评中心、工会统一组织评比。校级决赛时，由参赛教师从本人提交的教学课件节段中现场随机抽取一个参赛内容进行教学，时间不超过15分钟。

三、竞赛评奖

竞赛设教师个人奖和教学单位优秀组织奖。个人奖设一等奖4名（每组2名），二等奖10名（每组5名），三等奖22名（每组11名）；优秀组织奖设2名。获奖个人按《湖南工学院教学建设工作量酬金计算办法（试行）》湖工教〔2020〕20号文件第三条第三款申报奖励。

学校将根据校级决赛得分从各个组别中各推荐一人参加省级复赛。

四、竞赛要求

1．各教学单位要高度重视本次竞赛活动，大力营造重视课堂教学的整体氛围和质量文化，尤其是要突出课程育人功能。要结合学校党委提出的教师教学能力提升计划组织好初赛，充分调动广大青年教师的积极性和参与热情，并为参赛教师提供必要的条件保障。

2.请各二级教学单位于2021年12月27日前完成初赛和推荐工作，并将《湖南工学院教师教学综合能力竞赛推荐汇总表》（附件2）与《竞赛工作院部联络人信息表》（附件3）、本单位初赛的组织实施材料、参赛教师所应提交的各项材料报送给教评中心。（参赛教师所应提交的各项材料：教学设计（教案）、教学反思提交纸质版即可，教学课件提交电子版。其它材料（附件2、附件3、本单位初赛的组织实施材料）需同时提交纸质版与电子版。邮箱地址：947676802@qq.com）。

3.参加校级决赛的教师报送参赛材料时，教学课件的文件名请用“序号+内容标题”命名，以备校级决赛时随机抽取；个人所有课件材料以压缩文件打包，文件命名为“所属学院+姓名+参赛课程”。

4.学校将于2022年1月8日前完成校级决赛和省赛推荐工作

五、竞赛联系人及材料提交邮箱

张老师（69292）   周老师（63468）   QQ邮箱：947676802@qq.com

附件：1.沙巴体育举办2022年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛的通知

          2.2022年湖南工学院教师课堂教学竞赛推荐教师汇总表

          3.竞赛工作院部联络人信息表

湖南工学院   

2021年12月6日