各二级教学单位：

为保障教学质量，根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，并结合沙巴体育本科教学审核评估要求，教评中心与教务处于2019年12月28-29日组织开展了为期两天的课程大纲检查工作。现将此次检查情况通报如下：

一、总体情况：

    各二级教学单位根据专业特点，制定了本专业所开设课程的课程大纲，对门课程作出了明确要求。

二、存在问题

  （一）共性问题

   1.同一学院，不同专业课程大纲目录不统一；

   2.段落序号及标点符号混乱，五花八门；

   3.存在错别字和病句；

   4.排版格式不规范。

  （二）个性问题

   1.课程性质与地位

   （1）部分课程大纲中缺少课程性质与地位；

   （2）部分课程大纲中课程性质与地位不明确。

   2.课程目标

   （1）部分课程大纲中课程目标太过简单；

   （2）部分课程大纲中课程目标未体现知识、能力和素质。

   3.课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系

   （1）部分课程大纲中课程目标与指标点不能有效对应，关联度不强；

   （2）部分课程大纲中课程目标支撑指标点数量较少。

   4.课程内容及要求

   （1）部分课程大纲中缺少教学方法；

   （2）部分课程大纲中重点与难点不分，混为一谈；

   （3）部分课程大纲被写成了教材大纲。

   5.课程的实践环节及其它教学活动

   （1）部分课程大纲中课内实验大于等于16学时的实验未单独成课；

   （2）部分课程大纲中课内实验未体现考核要求与标准；

   （3）部分课程大纲中，平时成绩与考试成绩未采用30%和70%比例。

   6.课程考核与毕业要求达成度计算

   （1）部分课程大纲中考核方式不明确；

   （2）部分课程大纲中总成绩计算方法与考核途径不一致；

   （3）部分课程大纲中课堂考勤计入平时成绩。

   7.参考书目

    部分课程大纲中参考书目没有出版年份。

   8.模板

    部分课程大纲未参考教务处提供的2019版模板修订，且同一学院的课程大纲模板不统一。

三、整改建议及要求：

  （一）请各二级教学单位以学院院长（部主任）为组长组织教研室老师对照专家发现的问题，结合《沙巴体育2019版课程大纲修订工作的通知》中修订原则（院教务[2019]107号）和《湖南工学院沙巴体育制订本科专业课程教学大纲的原则意见》（湖工教〔2013〕21号）开展课程大纲整改工作，并于2020年1月15日前完成；

  （二）各二级教学单位将整改后的课程大纲打印纸质版，院长（部主任）和教研室主任签名，加盖公章连同电子文档报教务处；

  （三）请各二级教学单位于2020年1月8日前派人到教评中心803领回课程大纲纸质版，对照纸质版上专家批注进行整改；

  （四）请各二级教学单位高度重视本次课程大纲整改工作，按照整改意见和时间节点完成，否则将予以通报批评。

                                       教评中心、教务处

                                        2020年1月7日