为进一步推动沙巴体育教育教学改革与实践，提升沙巴体育教学成果奖申报质量，帮助教师凝练特色与创新点，优化成果展示与成效总结，学校于12月6日，在船山报告厅举行教学成果奖凝练专题培训。本次培训特邀哈尔滨工业大学二级教授，博士生导师，国家教学名师，全国优秀教师，连续两届国家级教学成果奖一等奖获得者战德臣教授进行了一场题为《高水平教学成果奖的培育凝练与报奖》的专题讲座，培训由沙巴体育党委副书记何建雄主持。

战教授从教学成果奖的内涵与价值入手，详细解析了申报成果的关键要素。他强调，高水平教学成果的核心在于创新性与推广性，要求申报成果不仅能够解决实际教学问题，还能在更大范围内应用并产生积极影响。张教授通过丰富的案例分享，从选题的确立、材料的梳理到成果的凝练，系统讲解了教学成果奖申报的全流程。他特别指出，成果凝练需要注重细节和过程，通过反复打磨，才能形成具有深度和高度的教学成果。

何建雄对战教授基于实践的精彩讲座表示感谢，并对沙巴体育教学成果申报和教育教学改革的几个关键点作出重要指示，他指出申报教学成果奖首先需要重视题目的选择与查新工作，包括省内外教学成果的方向和服务案例，成果的描述应注重过程支撑，而非简单结果呈现，通过改进教学方法和更新教育理念，使成果具备可复制性和推广性。其次，成果的凝练与总结需要时间积累和反复打磨，申报材料要体现创新点，明确实际问题并提出解决方案，只有反复推敲才能获得专家认可。此外，教育教学改革需围绕学生学习能力和教师教学能力，长期规划专业、课程、教学环节和培养模式改革，最终目标是通过创新与特色化发展，提高学生综合能力和教师教学能力，从而推动人才培养质量的提升。最后，何建雄强调，教学成果奖的申报与教育实践是密不可分的，既要有思想高度，也要注重实干精神，脚踏实地推动教育教学改革，为培养高质量新质人才提供有力保障。

教务处（教师发展中心）、学科建设与发展规划处、科技与校企合作处、学生工作部、教学质量建设与评估处（高教研究所）等部门负责人，各教学院（部）负责人，2024年度校级教学成果奖申报教师参加了培训。(文/徐创审稿人/一审：徐创二审：李治军三审：彭立新)