为及时了解教师的教与学生的学情况,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,确保教学秩序的稳定和课程教学目标的实现,学校教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则对2-6周的教学信息反馈通报如下：

  一、教学好的方面

   1.很多教师认真负责，课堂氛围很活跃，善于引导学生积极思考，能够将难问题简单化，用通俗易懂的方式来讲解，举例如下：

   肖发新老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让学生理论联系实际，学习起来十分轻松；

   伍小乐老师对于课堂考勤严格，课前认真准备教学，上课幽默风趣，授课水平高，并且合理安排每章的作业；

   王胜芹老师讲课比较生动，上课讲一些物理发展史拓宽学生课外知识面，提高学生听课的积极性；

   张娟文老师的课堂教学氛围好，老师会用很多合适的例子，绘声绘色的讲一些比较抽象的知识，提高了同学们的学习兴趣，课堂秩序很好；

   刘超老师上课认真负责，并且将mooc课堂结合起来进行，学生们对知识的掌握能力有所提高；

    2.有较多学生班级的学习氛围浓厚，课堂较活跃，上课纪律整体良好，到课率很高，如环境1802班、安工1901班，物联1901

成型1902班。

   二、教学有待改进的方面

   1. 个别教师对于教学工作不认真，课前准备不充分，课堂管理不到位；个别教师上课的态度有时候缺乏正能量，常会带有自己的情绪；课堂与学生的互动较少，对教学上的问题解释得不明确；有的教师信息化教学占比过高，传统教学占比过少，教学效果不佳。还有个别教师对于课堂纪律管理不严，课堂很喧哗。

   2. 班级学生听课不认真，学习积极性不高。班级学生大多打瞌睡或者玩手机，迟到的现象日益增多。如：计科1802、信息2001、2002班、物联2002、成型1901班、机电2002、机设2002班

  三、教学服务及管理方面存在的问题

  1. 部分多媒体教室存在一些问题，如无法安装软件，投影模糊，无法正常播放课件，影响了正常的教学。

  2. 4508、数201、数206、4604、社206的投影不清晰。

  3. 1410第一排灯坏了两个。

  4. 4210教室的凳子坏了很多；外201教室多把椅子破损，外102的桌椅不够学生上课的座位。

教学质量监控与评估中心

2021年4月12日