湖南工学院领导干部深入教育教学一线活动实施方案

湖工党发[2022]58号

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神和《中共教育部沙巴体育加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》(教党〔2017〕51号)文件精神，全面落实立德树人根本任务，巩固教学中心地位，加强课堂教学建设，充分发挥课堂教学在人才培养中的主渠道和主阵地作用，提高教育教学水平和质量，现就领导干部深入教育教学一线活动，制定本办法。

一、目的

为全面落实立德树人根本任务，推动领导干部深入教育教学第一线，进一步加强教风学风建设，深入地了解学校教育教学动态，及时发现并解决教育教学工作中的实际问题，不断提高教育教学质量和学校办学水平。

二、参与人员

全校副处级以上领导干部。

三、活动内容

1.了解教师教学情况，主要包括教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学成效等情况，了解教师在课堂教学中结合课程特点开展课程思政的情况，了解教师信息化教学开展情况，听评课重点放在新开课程、新任教师所授课程、各专业主干课程及近三年教师教学工作评价排名靠后的课程（包括理论课、实验、实训课等）。

2.了解学生学习情况，主要包括学生课堂到课率、精神面貌、课堂参与程度及学习气氛等情况。

3.了解教师、学生对教学和教学管理工作的意见及建议。

4.了解实践教学情况。

5.了解教学后勤保障工作等情况，主要包括教学基本设施、教室（实验室）卫生、供电供水、灯光照明等，以及影响教学的其他情况。

四、活动方式

1.集中听课：全体副处级以上领导干部每学期集中听课两次以上。

2.每学期设立校领导深入教学一线活动周，当值校领导及其分管职能部门、联系二级教学单位的副处级以上干部在当值周内采取随机听课、看课、走课、参与教育教学活动、召开座谈会等方式开展活动。

3.走访实验（实训）室、参与基层教学单位教研活动。

五、活动要求

1.听课人员应携带《听课记录本》在上课前进入教室开展听课工作，任课教师应积极配合，不得以任何理由拒绝听课。

2.校领导当值周的前一周，联络员负责组织工作，提前将听评课的时间、地点、课程等信息提供给当值校领导及相关副处级以上领导干部；

3.听评课人员应根据教师的教学态度和教学方法、学生的课堂纪律、课堂氛围和教学效果等情况，在课后及时与授课教师交换意见；

4.发现教学异常情况应第一时间反馈给教学质量监控与评估办公室并做好记录，由教学质量监控与评估办公室调查核实；

5.发现教学保障类的问题，应及时反馈给教学质量监控与评估办公室，由教学质量监控与评估办公室督促相关部门采取措施及时解决； 

6.每周活动结束后，联络员应及时向教学质量监控与评估办公室汇总情况，提交工作总结。教学质量监控与评估办公室将通过教学质量监控与评估简报的形式予以公布。

湖南工学院

2022年9月27日