各二级教学单位：

根据湖南省教育厅下发的《沙巴体育开展2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛的通知》（见附件1）文件精神，学校决定组织开展2024年教师数字化教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛分组和竞赛对象

（一）竞赛分组。竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比赛。

（二）竞赛对象。全校近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。教师以团队形式参赛，团队成员不超过5名（含主讲教师）。近五年已获得本项竞赛省赛一等奖或有两次省赛参赛经历的主讲教师，不再推荐参加省赛。

二、参赛要求

（一）课程资源要求

课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、专业学训系统等构成的课程教学支撑体系。

课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推 广价值的课程平台和教学软件；教学理念先进，技术运用合理，支持线上线下混合教学，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能留存教学数据，支持知识点数据和学生个体数据分析，有效支持智慧教学决策。

（二）教学应用要求

正确运用高等教育教学改革新理念和数字化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用数字化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，体现时空突破，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性，增强教学效果；主讲教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

三、竞赛时间与程序

（一）校内初赛

各教学单位根据竞赛章程自主制定方案，组织初赛，在初赛基础上，推荐不超过3名教师参加校决赛。

（二）校级决赛

参加校级决赛的教师团队主讲教师进行12分钟课程数字化建设的介绍与一个教学内容的现场教学展示，再进行公开答辩。教学团队提交《湖南工学院数字化教学竞赛项目推荐表》（附件2），推荐单位提交《湖南工学院数字化教学竞赛推荐项目清单》（附件3）。于5月10日上午12点前将附件材料的电子档发送到邮箱947676802@qq.com。

校决赛将于5月下旬举行，具体时间另行通知。

四、奖项设置

竞赛设个人奖和组织奖。个人奖按各组别参赛教师人数设奖，其中一等奖15%，二等奖25%，三等奖40%，并择优推荐3名教师参加省复赛（文科组、理工组和实践组各1名）。按照推荐单位评选出优秀组织奖1个。

联系人：周老师（63468）  张老师（69292）

                                  教学质量监控与评估办公室

                        2024年4月2日   

附件1：《沙巴体育开展2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛的通知》

附件2：湖南工学院数字化教学竞赛项目推荐表

附件3：湖南工学院数字化教学竞赛推荐项目清单