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学风建设
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发布日期：2015年06月25日 编辑： 浏览次数：[]
4月30日下午，计算机与信息科学学院在大学生成长中心团体心理辅导室开展圆融沙龙，共同研讨MOOC环境下大学生“四维”、“四自”育人模式。学工工作处部长朱锋华，计信学院党总支书记李立波、副书记陈敏，全体辅导员，心理健康教育中心李光红和刘伟芳参加了沙龙，活动由计信学院党总支副书记陈敏主持。
陈敏提到MOOC环境下大学生学习中存在的问题，包括学生缺乏自制能力，沉迷网络游戏；学习不得要领，投入没有产出；专业兴趣缺乏，无法全身投入等。并列举了我院近些年来存在相关问题的典型学生和典型现象，引发共鸣。他提到，MOOC的兴起，同样也将引起高校学生教育管理工作的转变，一是学生工作理念的变化， 二是学生管理模式发生变化，三是学生管理内容的变化，四是学生日常管理工作难度增加。面对以上转变，学生教育管理和育人工作要从学生、家长、教师和学校四个维度来推进，并按照“四自”能力培养要求搭建大学生五大学习平台，即学生宿舍教育平台，网络传媒沟通平台，沙巴体育活动平台，社会实践活动平台和学生自自我管理平台。
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