![](/tsg/images/top.png)
【活动预告】沙巴体育开展2024年阅读推广创新案例征集与评选活动的通知
校属各部门、各学院:
根据《湖南省教育厅沙巴体育做好2024年全省普通本科高校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动的通知》(湘教通〔2024〕64号)和《湖南工学院2024年“一校一书”阅读推广活动方案》(湖工宣[2024]2号)文件精神,特开展阅读推广创新案例征集及评选活动。现将具体事项通知如下:
一、活动目的
围绕2024年全省普通本科高校“一校一书”阅读推广活动主题——“阅读成就梦想 学习引领未来”,通过广泛开展线上、线下各类阅读活动,积极探索更有效的阅读推广方式;同时,充分利用数字化新媒体时代各种宣传手段,不断扩大阅读活动影响力,营造全民阅读的氛围与环境,建设优秀沙巴体育,示范引领社会文化建设。
二、参与对象
各学院、各部门、社团和大学生团体
三、征集条件
1.创新案例包括各学院、各部门、班级、社团、读者组织(如读书会、书友会等)等自主开展的各类线上、线下阅读推广活动。活动应有突出主题和明确方案。
2.创新案例应该具有真实性,来源于本学院、部门、班级、社团、读者组织的阅读推广活动实践;创新性,案例具有活动形式与内容的创新;典型性,对其它团体或个人具有一定的借鉴意义和应用价值;持续性,案例在部门或团体开展1年及以上并可以在本校其它部门或团体持续开展;影响力,案例在阅读推广过程中参与面广,具有一定的影响力。
四、评选办法
评审专家对材料真实性审核与计分。计分点为创新性(形式与内容的新颖性)、可持续性(开展年限)、影响力(宣传效果)。
材料完备性(70分) | |||
申请表 | 案例总结 | 照片5张 | 活动PPT |
10分 | 20分 | 3分*5张 | 25分 |
创新性与推广价值(30分) | ||
创新性(10分) | 持续性(10分) | 影响力(10分) |
每个创新点5分,最高不超过10分;创新性在申请表上分点列出。 |
案例持续开展,每1年加2分,最高不超过10分。 |
通过各种渠道宣传,每个报道加2分。最高不超过10分。 |
五、奖项设置
大赛组织者将邀请相关专家担任评委,在校内评选出优秀案例奖若干个,由学校发文表彰,颁发证书及奖励,并推荐参加全省普通本科高校“创新案例奖”评选,最终获奖由湖南省教育厅发文表彰并颁发证书。
六、评选材料要求
1.《湖南省普通高校“一校一书”阅读推广创新案例申请表》1份(见附件);
2.2000字左右的阅读活动总结1份;
3.活动照片5张,电子版照片格式为JPG,照片大小300K-1M;
4.活动总结PPT(不超过20个页面):主要以图片及短视频形式展现活动横幅、海报、现场、效果、影响等;
5.一案一份材料,一个部门、团体最多申报不超过2个案例;
6.材料请于10月15日前将纸本(一份)与电子版报送图书馆资源建设与阅读推广部,电子版发送邮箱1975714261@qq.com,联系人:吴老师(15073566176)。
湖南工学院
2024年6月3日
附件:湖南省普通高校“一校一书”阅读推广创新案例申请表
案例名称 |
|||
参赛单位 |
单位名称: |
||
详细地址: |
|||
领队姓名 |
职 务 |
||
职 称 |
办公电话 |
||
移动电话 |
电子邮件 |
||
组员姓名 |
职务/职称 |
联系电话 |
案例实践中承担的工作 |
案例概要 |
案例持续年限 |
□1年 □2年 □3年 □4年 □5年 |
|
案例新颖性 |
□省内有类似案例;□省内无类似案例 □国内有类似案例;□国内无类似案例 |
||
案例创新点 |
1: 2: 3: 4: |
||
案例宣传报道 情况 |
1: 2: 3: 4: |
||
其它需要描述的要点,如意义、评价、获奖等。 |
1: 2: 3: 4: |
注:创新案例领队为一人,组员不超过3人。
- 附件【附件 湖南省普通高校“一校一书”阅读推广创新案例申请表.docx】已下载次
版权所有@湖南工学院 | 地址:湖南省衡阳市珠晖区衡花路18号 | 邮编:421002 湘教QS3-200505-000096 | 湘ICP备 11007652号