为进一步推进沙巴体育教育教学审核评估评建工作，审核评估办公室于2022年9月1日至2022年9月5日组织教务处、宣传部和审核评估办全体成员组成3个检查小组，分别对学校各部门（单位）暑期评建任务完成情况进行了全面检查。现将检查结果通报如下：

一、总体情况

学校各部门（单位）根据《湖南工学院本科教育教学审核评估暑期评建任务书》要求，冒着酷暑高温，积极推进评建工作，取得了一定成效。

二、主要存在问题

（一）专任教师和二级教学单位评建工作存在的主要问题：

1.部分教学单位重视不够，主要领导未能亲自抓落实，严格把关不够，表现为评建工作推进缓慢，主动思考不够，任务完成质量不高；

2.实验室、实习基地建设进展缓慢，实践教学改革力度不大；

3.课程考试、考核材料整理、整改未实现全覆盖，学生实验、实习、实训报告等材料不规范；

4.育人成果和特色需进一步总结和提炼。

（二）职能部门评建任务方面：

1.重视不够，部门主要领导未能认真研究评建工作，评建工作中主动作为不够；

2.教学基本设施建设进展缓慢，智慧教室建设、校园信息化建设、实验室改造等项目推进不快；

3.师资队伍建设工作虽取得阶段性成效，但引聘力度需加快加强，“双师型”教师队伍建设滞后；

4.顶层设计思考不够，存在新制定或新修订的制度未能按时完成、体系不完善等现象。

三、下一步整改要求

1.各部门（单位）要高度重视审核评估评建工作，以高度的政治责任抓整改，以主人翁的精神抓落实；各部门（单位）主要负责人要身躬亲为，主动作为，一件一件整改落地。

2.各部门要创新工作，积极破解评建工作难点、堵点。要畅通渠道，优化程序，加快推进教学基本设施建设进度；要进一步加强学校教育教学体系顶层设计，加快制度建设的工作进度；要全面推进应用型人才培养模式改革，加大实践教学改革力度。

3.各单位创新思维，加大师资队伍建设力度，确保完全达到审核评估要求。

4.各部门要认真总结育人成果与工作亮点，进一步凝练育人特色。各单位审核评估自评报告要紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦审核重点，避免包含与评估重点无关的内容；文字描述应简练准确，图表应清晰详实；存在的问题、原因分析以及改进措施应不少于自评结果部分的三分之一。

湖南工学院审核评估办公室领导小组

2022年9月6日