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7月12日—14日，党委书记曹执令受邀出席在榆林举办的全国“一流应用型大学服务新质生产力发展”学术会议，教学质量建设与评估处长彭志忠、教务处处长李理等一同参会。会上，曹执令以《后疫情时代地方应用型大学高质量发展的挑战与应对》为题作学术报告，受到与会专家学者的一致好评。

在报告中，曹执令简要介绍了学校历史沿革、办学规模、学科专业建设等基本情况，并从“现代化强国建设、高等教育何为，高等教育强国建设、地方应用型大学何为”这一大的时代背景与发展逻辑视角，对地方应用型大学在后疫情时代面临的新使命、新挑战与新路径进行了深刻论述。

曹执令指出，高质量发展是新时代地方应用型大学发展的时代要义。应用型大学作为我国高等教育体系中的重要组成部分，是推动我国高等教育强国和中国式现代化建设不可或缺的力量，承载着培养适应区域经济社会发展和产业行业需求的高素质应用型人才的重要使命，具有推动地方高质量发展的天然优势。

曹执令强调，地方应用型大学在高质量发展道路上除了面临从产生之初就面临的既有挑战外，在后疫情时代还面临着基于“以学生为中心”的教育理念转变、基于数字化的教育流程再造、基于新质人才的培养机制改革要求、基于普及化的多元化、差异化学习需求四个方面的新挑战。

曹执令表示，后疫情时代地方应用型大学高质量发展，既是一个不断充实内涵和提升质量的过程，也是一个重塑价值、再造流程、创新机制、改革服务的过程，其发展必须立足后疫情时代地方应用型大学高质量发展所面临的新挑战，突破路径依赖和制度同构的惯性，需从坚持立德树人根本任务，重塑教育价值理念、全面落实数字化行动，重构教育教学环境、贯彻产出导向理念，创新人才培养机制、聚焦学生发展需求，改革学生服务体系四个方面寻求破解之道，提出应对之策。

7月12日晚，作为联盟副理事长，曹执令参加了新建应用型本科高校23联盟理事长会议。

本次大会由中国高等教育培训中心、新建应用型本科高校23联盟主办，榆林学院承办，湖南工学院、衢州学院等高校协办，吸引了来自全国28个省市自治区150余所高校的600余名学者、专家参加，旨在深入探讨一流应用型大学如何有效服务于新质生产力的发展，共谋高等教育与区域经济社会发展的深度融合。（文/王芳芳 审稿人/一审：李琪 二审：彭国柱 三审：肖中云）