各二级学院（部）：

为进一步推动信息技术在教学中的应用，鼓励教师充分利用网络在线教学资源，推进教学方式和教学手段的变革，提高教学质量，学校决定启动混合式教学改革试点课程立项工作。现将有关事项通知如下：

一、申报条件

申报混合式教学改革的试点课程需为沙巴体育在职教师主讲的课程，要求课程内容适合采用混合式教学，有优质的在线教学资源（如慕课等）。

二、课程建设要求

1、混合式教学改革试点课程采用学生课外在线学习与课堂学习相结合的方式，教师利用网络课程平台（如超星泛雅、学堂在线等）上的慕课资源，按照课程教学大纲组织学生学习并进行考核。

2、学生课外学习时间与课堂学习时间比例不低于2：1，线下课堂学习时间至少占课程总学时的50%以上。

3、要求选择的教学试点班学生规模应适度（原则上不超过60人）。

4、课程改革试点时间为1年。2016-2017学年第一学期开始面向学生进行混合式教学试点。

5、课程实施前学校教务处组织有关人员对课程网络教学资源进行检查并试听线下课程，符合要求后方能正式向学生授课。

三、结题要求验收方式

1、结题要求

（1）应形成内容详尽的试点班混合式教学实施报告，包教学改革目标任务、改革试点内容、组织实施方式、教学效果分析（应含有与平行班或往届同课程班级教学效果对比分析）、存在问题以及后期建议等内容。

（2）同时应提供照片、图片及视频等相关佐证材料。

2、采取现场答辩的方式验收。

四、立项数量与资助经费

1、坚持择优立项，首期立项不超过10门。试点课程为培养方案中2016-2017学年课程。对于立项建设的混合式教学改革试点课程，学校将提供0.5万元/门建设经费。

2、立项课程试点班的教学工作量

该课程试点班级教师教学工作量按培养方案中该课程学时数的2倍计算（不再考虑其它系数）。

五、申报程序

1、申报课程负责人填写《湖南工学院混合式教学改革试点课程申请书》（附件1），课程所在学院进行初审并填写《湖南工学院混合式教学改革试点课程申报汇总表》（附件3）,于6月10日（第16周星期五）前将申报表（一式三份）和汇总表报教务处，联系人：向小文，电话：66710。电子版发送到896753490@qq.com。

2、教务处组织组织专家评审申报材料，遴选符合条件的课程。

3、对符合条件的课程进行公示，对公示结果无异议的项目，由学校正式发文。

附件1：混合式教学改革试点课程申请书

附件2：混合式教学改革试点课程评价标准

附件3：混合教学改革试点课程申报汇总表

                      教务处

                              2016年5月5日