各二级学院（部）：

为贯彻落实教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”和“新时代高教40条”文件精神，将现代信息技术深度融入教育教学，提升教学效果，鼓励教师充分利用网络在线教学资源，进行混合式教学，推进教学方式和教学手段的变革，提高教学质量，学校决定进行2018-2019-1学期混合式教学改革项目结题及2018-2019-2学期混合式教学改革项目申报工作。现将有关事项通知如下：

一、 混合式教学改革项目结题

1、需结题的课程： 2018-2019-1学期立项的混合式教学改革课程。

2、结题要求：

第一类混合式教学改革项目，采用“翻转课堂”教学模式，完成以下主要任务：完整的线上线下混合式教学设计；基于教学设计，在课程平台（中国大学mooc、智慧树等）上完成教学活动设计；基于课程平台组织一轮完整的课程教学，并在教学设计、教学实施、教学评价等各方面对现有课程教学进行全面改革；开展教学示范课1次；完成项目结题报告。

第二类混合式教学改革项目，成以下主要任务：在不减少上课学时的基础上，完成混合式教学设计；在教学设计中充分利用信息技术手段（如雨课堂、蓝墨云班课等），采用“项目式、案例式”教学，改变教学方法，提高教学效果；完成一轮完整的课程教学，并在教学设计、教学实施、教学评价等各方面对现有课程教学进行全面改革；开展教学示范课1次；完成项目结题报告。

3、结题报告：内容包括混合式教学设计、教学实施过程、示范课的实施情况、教学效果分析（应含有与平行班或往届同课程班级教学效果对比分析）、存在问题以及后期建议等内容，同时应提供照片、图片及视频等相关佐证材料。

4、结题材料于2019年2月28日前交教务处，电子材料发邮箱530278859@qq.com。

二、2018-2019-2学期混合式教学改革项目申报

1、申报要求

（1）2018-2019-2学期开设的所有课程（含公共选修课），课程内容适合采用混合式教学。

（2）各二级院部要鼓励教师积极申报混合式教学改革项目，推荐项目数不少于2项。

（3）混合式教学改革课程采用学生在线学习与课堂学习相结合的方式，教师利用网络课程平台（如中国大学mooc、智慧树、超星尔雅、学堂在线、好大学在线等）上的优质课程资源和现代信息技术，按照课程教学大纲组织学生学习并进行考核。

（4）课程教学改革时间为1学期（2018-2019-2学期）。

2、课程立项与教学工作量计算

学校择优评选，立项以后按混合式课程要求组织教学，教学工作量按新修订的《湖南工学院教学工作量计算办法》进行计算。

3、材料上交

申报课程负责人填写《湖南工学院混合式教学改革课程申请书》（附件1），课程所在院部进行初审并填写《湖南工学院混合式教学改革课程申报汇总表》（附件2）, 申报表、汇总表请于2019年2月28日前将交教务处，电子稿发邮箱。

联系人：颜军，电话：66630。电子邮箱：530278859@qq.com。

附件1：混合式教学改革试点课程申请书

附件2：混合教学改革试点课程申报汇总表

教 务 处

2018年12月18日