校属各部门、各学院：

由湖南省教育厅组织，湖南省高等学校图书情报工作委员会具体实施，全省普通本科高校共同参与的“一校一书——经典、精读、经世”阅读活动，第一阶段推荐精读图书已经圆满结束。

根据《湖南工学院2024年“一校一书”阅读推广活动方案》（湖工宣[2024]2号）的文件精神，经学生投票、曹执令书记和曾广胜校长推荐，《新质生产力》、《恰同学少年》作为沙巴体育2024年精读图书，现诚邀全校师生读者参与第二阶段的精读活动，并撰写读书报告。有关事项通知如下。

一、活动主题

阅读成就梦想 学习引领未来

二、读书报告征集时间、范围与内容

（一）征集时间：5月28日至10月10日

（二）征集范围：全校师生读者

（三）征集内容：以《新质生产力》、《恰同学少年》两种图书作为指定精读图书，撰写读书报告。

三、活动程序与安排

（一）借阅精读图书（5月28日～10月10日）

1.纸质书本借阅：

《新质生产力》：图书馆五楼社科图书借阅三区

《恰同学少年》：图书馆二楼社科图书借阅一区

读者持一卡通到相应地点借阅。

2.线上阅读：

读者通过登录学习通平台进入湖南工学院图书馆，在“一校一书精读图书”栏目下载浏览精读图书的电子版。

（二）读书报告撰写及提交（5月28日～10月10日）

1.撰写要求：围绕《新质生产力》、《恰同学少年》两种精读图书撰写读书报告。文章题目自拟，主题鲜明，内容积极健康，体裁不限（诗歌除外），字数1000～3000字。必须为本人创作未正式发表的原创作品。活动组织者将对所有投稿进行查重审核，要求重复率低于20%，抄袭他人作品者取消评选资格。

2.提交要求：在学习通APP活动页面提交作品，作品请用WORD版本，作品名称以“学号（工号）_姓名_一校一书征文”命名，作品正文后面必须注明详细的联系方式，包括：姓名、学号（工号）、学院（部门）、班级、联系电话等。

3.提交步骤：登录学习通APP-活动广场-2024年“一校一书”读书报告征集与评选活动-提交作品-上传文件时，选择“云盘”并按系统提示完成作品提交。

（三）评选与表彰：（10月11日～12月）

1.校内评选与表彰（10月11日～10月30日）

活动组委会将聘请专家组成评选小组，分教师读者和学生读者两类对读书报告开展优秀作品评选，获奖名单由学校发文公布，并予以表彰和奖励。同时，各部门的宣传、发动与组织情况会作为评选“一校一书”阅读推广活动优秀组织奖的重要依据。

2.全省评选与表彰（11月中下旬～12月）

活动组委会将优秀读书报告推荐到湖南省教育厅参加全省普通高校“优秀读书报告奖”评选，获奖者由湖南省教育厅颁发荣誉证书。

四、奖项设置

优秀读书报告奖。分教师读者和学生读者两组设奖。其中，教师读者组拟评出一、二、三等奖若干名，学生读者组拟评出一、二、三等奖若干名。所有获奖作品均由学校发文表彰，颁发证书及奖励。

优秀组织奖。“一校一书”阅读推广活动设优秀组织奖若干个。组委会将根据各部门、各学院的组织发动情况和师生读者的获奖情况进行评选。各部门参与“一校一书”阅读推广各项活动人数占本部门师生读者人数的比率低于1%的不可参评该奖项。

湖南工学院

2024年5月27日